这是医院人流手术室看到的一组数据：
11岁，未婚，妊娠6个月，引产；
13岁，未婚，1次人流；
16岁，未婚，1次人流；
17岁，未婚，1次人流；
18岁，未婚，2次人流；
23岁，未婚，5次人流；
24岁，已婚，3月来做过人流，5月19日又来做人流；
27岁，未婚，3次人流；
31岁，未婚，6次人流
……
医院的部分数据。
反复流产对一个女人来说，意味着什么？医院**办主任、妇产科副主任医师邓月月告诉我们，人工流产手术有很多风险，容易造成月经失调、宫腔黏连、继发不孕不育等。
意外怀孕和人流泛滥，严重危害女性健康。
女性，如何保护自己的身体？性教育，家长该怎么和孩子说？这是值得思考的问题。
大人眼中的乖女孩意外怀孕还要“讲义气”在这个男士不得入内的区域，灯光和气氛一样，有些灰暗。有人在向护士咨询，有人在走廊座椅上默默等待，也有人躺上手术椅后终于绷不住、泣不成声。
“别说孩子了，连成年人都不知道怎么保护自己的身体。”人流室护士金莉（化名）告诉我们，据不完全统计，我国每年约有万次人工流产，一些城市的重复流产率高达50%，88.2%的不孕不育女性做过人流手术。
就在我们采访时，一个00后的小姑娘来做人流，金莉建议她放环，但父母说孩子太小，不同意。“偷尝到禁果的滋味后，未成年人很难再把控自己，这部分人很可能反复人流，以后不孕不育的可能性很大。”
这一天，由于劝不动家长做一些补救措施，金莉有些失落，在人流室工作4年，遇到这样的未成年女孩已经很多，但她还是很难受。“毕竟，这影响了女孩的一辈子。”
有一年暑假，一个11岁的小姑娘被父母带着来流产，“她姨夫是学校老师，每天上下学都由姨夫接送回家，回家后就做作业，大人都觉得她很乖、很听话。”
尽管身上的校服很宽大，但隆起的肚子终于盖不住了，父母怎么也想不通，这么乖的女儿怎么会……父母责问女儿，对方是谁？女儿竟然以“要讲义气”为由守口如瓶，后来在学校老师的帮助下，才知道对方是初三一个男生。
还有一个初二的16岁女生肚子痛，家长以医院，医院时医生发现她羊水破了，直接送产房，生下一个6斤2两的儿子，而婴儿的父亲是女生的同班同学......
有个穿着校服的女孩来流产，陪同来的不是家长，竟然是六七个男同学，没钱做手术还互相凑钱……
医院人流室旁边一间HPV病*检查处，检查记录单显示，HPV阳性的人每个月都有上百个。“过早性生活、多个性伴侣，这不仅增加不孕症的可能，也会提高HPV感染甚至宫颈癌的几率。
“性教育不能等到上学了再教，从孩子懂事儿了就告诉他，背心、裤衩覆盖的地方不能给人摸，也不能暴露给别人看。有个6岁医院看病，原因意想不到，是下身被人抠破发炎了。”金莉说，科学的性教育真的很重要，除了知道两性生理结构和青春期发育，还要知道正确的避孕方法。
“性教育，从家长开始。”金莉遇到过处女膜还在却意外怀孕的患者，“这说明，他们压根儿不知道处女膜是怎么回事。”
德国的他山之石教孩子珍惜自己的身体“关于性教育，我们这代人都是自学的。”80后的*怡说，从上学到工作，没有一门性教育的课程，“接受的性教育都是羞耻教育，大人不接受的东西那就是不对的、让人羞耻的。”
*怡分享了一段她的经历：高中时和同校一个男生关系好，经常书信往来。但某一天突然被班主任叫到办公室训话，原来，男生的妈妈打电话给班主任，说自己“带坏她儿子。”
“正确的性教育不是负面暗示，这样会影响孩子对异性的认识，也让孩子在和异性交往时产生心理障碍。”中德生育力保护合作项目创始人徐世旺说，如果父母暗示孩子不要和异性来往，比如“不要和男孩子走太近”、“不要和女孩子打电话”，这会让孩子误以为和异性相处是不对的。
徐世旺是德国留学海归，他与德国MFM生育力保护教育中心合作，在国内开发了适合国情的青春期生殖健康教育、成人避孕科普教育等系列课程，覆盖了小学、中学、大学及成人等各个阶段的人群。
他告诉我们，在国内，性教育通常被理解为“sexualeducation”，但在德国，性教育指的是“sexeducation”。“性教育不仅是关于如何防范性侵、如何避孕的认识，更应该是对两性生理结构、生理周期的认识。”
有数据显示，年，德国18岁以下的流产仅为27人，这得益于德国系统而全面的青春期生殖健康和性教育课程。
孩子性教育的开端家长不要遮遮掩掩12岁的女孩蒙蒙迎来了青春期，妈妈帮她整理房间时发现了一件让人担心的东西：一块被血染红的毛巾。在妈妈的盘问下，蒙蒙说出了原委：自己对下体很好奇，结果弄伤了自己。
同样12岁的女孩涵涵，阅读了关于生理卫生的书籍后，对自己的身体构造好奇，结果因下体有异物而反复得炎症。
这样的孩子，浙大儿院小儿妇科副主任医师孙莉颖接诊过很多例。孩子们对生殖器官好奇，但没有了解的途径，这给家长、教育工作者、医务人员提出了一个严肃而无法回避的话题，如何在儿童和青少年中开展适宜的性教育。
孙莉颖认为，不同年龄段应该接受不同阶段的性教育内容，儿童性教育中3~6岁是关键时期，这个阶段认识到男女有别是孩子认识世界的重中之重。
“对孩子进行正确的性别角色教育不仅关系到他日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活，还会影响他的心理健康发展。”孙莉颖觉得——
儿童性教育的基本原则有3点：
1、越早开始越好；2、不用刻意，在生活中可随时进行，起到“润物细无声”的效果；3、不要怕回答问题，应该让孩子知道，父母不是无所不能的。碰到不懂的问题，可以一起查资料，一起讨论。医院医生、妇产科医学博士韩珊珊认为，孩子的性教育首先需要家长克服羞耻，摆正态度，敢说有关性的话题。“你不说，自然有人替你说，孩子以后可能会从其他途径获得，比如网上错综复杂良莠不齐的内容，你敢让他看么？”孩子只有掌握正确的性知识，才能学会保护自己，也为将来孩子找到自己爱的伴侣打下基础。
对给不同年龄孩子进行性教育，妇产科医学博士韩珊珊是这么建议的：对于0～2岁的孩子，要教会他们用正确的词汇来认识身体的器官，告诉他们说“外阴”、“阴茎”，而不是“小妹妹”、“小弟弟”。
在孩子2～3岁时，可以借助绘本告诉孩子男女的区别，比如，男宝宝有阴茎，而女宝宝有阴道。这类绘本推荐比如《不要随便摸我》《邪恶的秘密》《我也要站着尿尿》。
当孩子到了4～5岁，应该向孩子科学地解答“我从哪儿来”，告诉孩子，他是由精子和卵子结合后，在妈妈的子宫里发育长大的。而不是应付说“垃圾堆捡来的”，或者“充话费送的”。
对于6～8岁的孩子，这个年纪的孩子会希望了解小宝宝是怎么产生的，这时就可以给他们解释具体的生殖过程了。猜你喜欢
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来源：浙江新闻客户端，版权归原作者所有。
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