近日，南都记者在北师港浸大（UIC）校园专访了汤涛教授。他以高考过来人的身份、以科学家的身份、以粤港联合办学的“院士校长”的身份，就粤港澳大湾区的未来发展方向和国际化办学做了一些前瞻分析。
该报道刊登于年6月25日《南方都市报》A11版，现节选如下。点击“阅读原文”可查看报道原文。
谈大湾区发展
大湾区大学很有必要
南都：UIC作为国内第一所香港和内地合办的高校，也被媒体认为是极具“大湾区大学气质”的高校。目前，已有大湾区大学建设的进展传出，您如何看待“大湾区大学”的设置？
汤涛：我觉得大湾区大学很有必要。广东省各地区的高等教育相对国内其他一些一线城市，优势还尚不明显，比如北京、上海这种高等教育十分发达的城市。相比较而言，广东省缺乏特别优质的综合性大学，目前仅有中山大学一所。而一般教育大省都会有2到3所甚至更多的高端综合性大学。
具体建设方面，大湾区大学，一是文理工医等学科都要兼容，二是这些学科还要高水平建设，包括现在经常谈的人工智能、机器人、微电子等高精尖技术，要符合国家经济建设方向，各方面建设急需的这种尖端技术，都能体现在这所大学里。
在教学特色上，大湾区大学可以融合粤港澳三地的高等教育资源，比如香港的高等教育在全国还是有特色的，有一些学院和学科在国际上都是很强的。这样的融合会让大湾区大学兼有一些国际特色建设及港澳特色，甚至在建校的初期，创校时期就能够拥有一些出色的国际人才、港澳人才。
今年3月，汤涛校长以“现代教育与家国情怀”为题，为师生带来“校长第一课”
谈国际化办学
联合办学模式值得鼓励
南都：UIC是最早来到大湾区联合办学的，15年前就来到了珠海。最近几年，境外高校赴内地办学才开始火起来。从UIC、西交利物浦、宁波诺丁汉，到上海纽约、昆山杜克，对于选择报考这类学校的考生，要注意什么？
汤涛：这类学校都是国际化办学，国际化实际上对于学生还是很重要的。尤其是一个国际化的校园、国际化的教学环境。
真正的国际化，是注入到学校的基因里的。你不用出国，就可以接触到不同语言背景、不同文化背景的学生，特别是校园里有很多国际化的老师，实际上是在打开你的视野嘛。如果学生以后出国，就可以非常轻松地衔接起来。或者学生在国内工作，和国际企业、员工打交道，也会觉得不那么吃力。
像UIC这样的学校，它结合了香港教育模式的优点，所以它有很强的国际化基因，这对学生来说是优势。
汤涛校长在第十一届毕业典礼上为学生颁发毕业证书
南都：您怎么看这种合作办学的趋势，会越来越多吗？
汤涛：这种模式应该是值得鼓励的。在我看来，目前这些学校，数量上还是太少了，而且主要集中在部分发达省份。而且，来这些学校，实际上对社会对家长来说，最重要的是多一种很好的选择，让他们的孩子可以实现“不出国门也能体验留学”。十八九岁的一个小孩，如果直接送到国外去，可能会有各种不适应，或者独立能力不够，或者交了一些不好的朋友，养成一些坏习惯。家长看不见，是件很着急的事。
我们这类学校的存在，实际上对社会对家长来说，最重要的是多了一种选择。学生不是非得要出国留学，因为有不同的教育模式存在，也能体现出一些优势，这是好事情。
（文中配图为UIC新闻公关处转载时增加）
编辑
高昕瑜（MPRO）
来源
南方都市报新闻公关处
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